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    孩子 6 岁前必须具备的 4 种能力,再不培养就晚了!
    发布时间:2019-04-26

    今天,就和大家来聊一聊,在学龄前,父母应该帮助孩子养成哪些好习惯。

    养成固定的作息习惯

     

    学龄前的孩子需要玩耍来释放天性,但是,在孩子行动探索的过程中也需要一些约束,有规律的健康作息会让孩子更有安全感。

     

    孩子应该在上学前明白什么时间做什么事,应该先做什么,后做什么,多长时间做一件事,做不完会怎么样。

     

    比如,在我们家的晚上睡觉流程里,一般会先让孩子自己自由玩耍一会儿,然后洗脸刷牙,读故事,最后睡觉。

     

    有的时候,孩子遇到喜欢的玩具或游戏,会想要无限制地一直玩下去。


    这个时候,我会告诉他:「你可以多玩一会儿这个游戏,但是今晚就没有时间讲故事了哦」。


    慢慢的,他开始理解时间的有限性,两个同样喜欢的事情是需要分配时间取舍的。

     

    通过为小孩子建立可靠的日常惯例,家庭生活中的各种活动转换就会变得容易。


    习惯了固定作息规律的孩子,将来到了学习中也会更有秩序感,懂得如何分配玩耍和学习的时间。

     

    鼓励孩子

    参与家务事

     

    有很多长辈带娃,会觉得让小孩子做家务是「瞎捣乱」。殊不知学龄前的孩子总是对生活中的事物有浓厚兴趣的。

     

    也许他们做的不够完美,但是在一次次鼓励中,他们会找到做家务事的乐趣,并且在这个过程中锻炼身体的灵活性。

     

    集中注意力

    做一件事情

     

    孩子入学后,有部分家长常常会因为孩子的专注力不够而着急。


    上课时左顾右盼,思想开小差,有时候老师布置的学习任务也听不见记不清;写作业时在椅子上坐不到 5 分钟,一会起来喝水、上厕所,一会嚷嚷着笔不好用、肚子饿了要吃东西……

     

    其实良好的专注力不是一下子形成的,是需要从小培养的。

     

    比如,在宝宝小时候玩玩具或看动画片的时候,是培养专注力的好时机。


    有的家长认为孩子玩耍不是什么重要的事情,一直打断孩子。久而久之,容易导致孩子做事的持续性缩短,对于创造性的任务也失去兴趣。

     

    其实孩子在专注做一件事情的时候,是学习与探索的过程,尤其是玩玩具,画画等,这对于他们来说是一个创造的过程,我们家长要尽量做到不打扰。

     

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